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【教育随笔】乡村教师,我们要过幸福完整的教育生活

本文摘要:一说起乡村教师,几个词汇就一跃而出:艰辛、艰辛、痛苦、难过、奉献、伟大等等等。但我想说乡村教师完全可以快乐、感动、愉悦、满足、充实、幸福!中国梦,教育梦!这是一个有梦想的时代!新教育提出了“过一种幸福完整的教育生活”,道出了教育的焦点价值追求,这也是教育梦的最恰当不外的表达。说起幸福,每小我私家每个年事阶段对幸福的明白都纷歧样。 孩子们的幸福就是有陪同自己的爸爸妈妈,能依偎在怙恃身旁撒娇,有好吃的有好玩的就能幸福一整天。

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一说起乡村教师,几个词汇就一跃而出:艰辛、艰辛、痛苦、难过、奉献、伟大等等等。但我想说乡村教师完全可以快乐、感动、愉悦、满足、充实、幸福!中国梦,教育梦!这是一个有梦想的时代!新教育提出了“过一种幸福完整的教育生活”,道出了教育的焦点价值追求,这也是教育梦的最恰当不外的表达。说起幸福,每小我私家每个年事阶段对幸福的明白都纷歧样。

孩子们的幸福就是有陪同自己的爸爸妈妈,能依偎在怙恃身旁撒娇,有好吃的有好玩的就能幸福一整天。成年人的世界对幸福的尺度很高,有完满的家庭,有蒸蒸日上的事业。作为教育人,我们最大的幸福就应该是和孩子们快乐地在一起,配合发展。我就是个幸福的教育者。

我是一名乡村教师,我事情的学校离家有三十多公里。虽然离家远,可是这是一份有温度的事情,让我怎么也难以割舍。2009年我到场特岗教师的考试,分配到我现在事情的学校,这一干就是十年了。

这十年里,我收获了无数颗孩子的心,获得了无数家长的认同。这火热热的情感让我的教育生活充满阳光。

我们学校是个投止制乡镇中学,孩子们家庭情况都特别相似。泰半是留守儿童,另有不少是贫困家庭,残疾人家庭等等。在初接触他们时,简直也碰了不少壁,他们大多盼望眷注同时又极其敏感自卑,笑起来那样可爱辉煌光耀,却又经常因为家庭琐事神情忧郁。而我的存在,就是给他们一个幸福的“家”。

没错,在我磕磕绊绊地事情的第二年,我便在心里悄悄立誓一定要给我的学生打造一个完美的幸福的“家”。这个“家”就是作为小小班主任能给予他们的唯一小权利——班级。没错,我要打造一个幸福的班级,让每个孩子在我的班里都能感应浓浓的爱与幸福。

让他们因为有我这个老班而感应幸福,因为只要我的学生幸福,我就幸福。我幸福了,我的教育生涯就肯定是幸福的。为了打造完美的幸福班级,我下了不少功夫,到场事情近十年来,除了产假之外我都是班主任的不二人选,只有给了属于我自己的班级,我才气实现我的梦想。

这近十年来,我自己琢磨了许多许多措施。这首当其冲就是打造一个完美的课堂。通常接到一个新班,我就会告诉孩子们,我们的家建立了,但在相处之前我们需要熟悉我们以后一起生活的地方,那就是我们的教育,课堂就似乎我们的“新房”,一个新家庭的建立和一个新班级的建立一样,我们要“装修”属于我们自己的“家”。

这个家是为我们以后的学习生活服务的,这个家是我们最温暖的港湾,这个家应该承载最多的回忆,这个家是我们幸福生活的见证者。我会提前将班级的角角落落摆设成有功效的,在纸上设计好每面墙,每个角落,与孩子们相同,校正。

在这个家里,我是大家长并不是大国王,我需要和孩子们商量,固然,一开始大家都特给我体面,我说怎么就怎么,徐徐地,大家知道我的套路之后,每月或者每季度的更新就不用我亲自设计了,孩子们就会延续甚至逾越我的设想,摆设漂亮的班级树,春天在窗台种起班花班草,冬天在玻璃上贴上剔透的雪花,夏天在班级“论坛”里热火朝天,秋天在许愿墙上贴上自己的期许。我们每张课桌都有逐日打卡,逐日十问,每位班委手里都有每周班级事件简记,每个孩子在班级事务中都有事做,每个孩子对自己的未来都有一句座右铭激励着,张贴是为了提醒自己,张贴更是为了提醒众人。

学习,是为了未来拥有幸福的人生,努力,是为了现在打造幸福的人生。我全部部署,孩子们配合到场,在我的班级生活里,没有优生差生,没有一个尺度打翻一半人。

因为我知道,结果的优劣和幸福无关!只要肯努力,什么样的孩子都值得拥有幸福。我告诉孩子们,幸福与结果无关,但与是否努力是否努力有关。幸福班级不是光在墙上,更要在每个孩子和老师的心里,这种幸福更要带给孩子的家长。无论是课堂的“笑脸”奖励还是课后作业的优秀,这都能给孩子带来幸福感。

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每次到场运动前的我能给予的幸福从来不仅仅是苍白的话语,更多的是实实在在的奖励。运动会前,我会给运发动准备好牛奶,火腿,水还煮了一大锅茶鸡蛋给他们;合唱角逐前,我会准备好“金嗓子”和我自己的嗓子为他们加油助威;拔河角逐前,我会准备好巧克力,为大家储蓄能量高声呐喊;文艺汇演前,我会为大家准备好理想的道具,免去小演员们的后顾之忧...和他们一起奋斗一起努力,是我最幸福的事!在通例治理里,我也要寻找幸福点为孩子们缔造幸福。晨读签到制度,每月评选出晨读到最早的前七名,这七个积分最靠前的孩子,可以到幸福的奖励,我的奖励特别富厚,七个小盒子蛋糕,七杯酸奶、牛奶,七个雪糕,七个棒棒糖+漂亮的本子,七个苹果,七根香蕉...工具不在贵贱,在于不重复,在于独独所有,在于班长抱着七个小奖励进班时其他班孩子羡慕的说:“你老班又给你们奖啥好吃的?”幸福的界说每小我私家都差别,我知道我班的孩子争先恐后的早起,不仅仅为了那点奖励,而是希望自己的努力能让我看到,而我心照不宣的明确。偶然某个月酿成两周一奖励,偶然某个月酿成奖励前十名,这都不是局限,幸福与数量无关。

全班性质的奖励,就不应称为奖励,而该叫做礼物。我喜欢在关键时刻派礼物。好比结业季,就在到场中考那天的大巴上,一连两年带结业班我都在考试那天的车上派礼物,没错,老班又要开始撒糖了。

第一年我记得在孩子们考试的文具袋里我提前买了“一帆风顺”的大红包,内里是我亲手写的祝福话语和一根水果棒棒糖,那天孩子们原来很紧张,上车发文具袋时发现这个“沉甸甸的红包”,都欣喜的吃着笑着,比着,你的是橘子的?我的是草莓的!他另有水蜜桃的。第二年带结业班孩子们听去年的学生说过我这个老班是会派结业礼物的,等到发文具袋的时候都早早的痴痴的翻看,我早推测有这么说一手啦,把礼物亲手发给他们,没错!是五色幸运手绳,思量到可以带进科场,又思量到他们进科场忐忑的心,更思量到爱美的男孩女孩,我早早在某宝下单收获了这一百多根五色彩虹手绳,孩子们相互戴着,摸着它进了科场!怎么样,当我的学生幸福吧!孩子们幸福的同时,我比他们还要幸福!我除了作为一个老师,还是一个妈妈。虽然事情离家有点远,但我也不愿因为事情就失去生活。

幸福的教育生活我想我能努力缔造,但不能用幸福的家庭生活牺牲。事情日努力事情,和孩子们相同,孩子小的时候经常生病,我不放心孩子,更不放心学校里的那班孩子,通常这样的事情发生,我都市和我的学生商量,希望能请下来假后他们能好好体现,让我放心,因为我知道妈妈这两个字在我的孩子心里是没有人替代的。一开始大多数孩子都可以做到,但也有少少数不能,我使用课堂里的白板网络注册新的班级qq,远程治理班级,因为平时我的用心努力孩子们看在眼里,徐徐地,他们也不会在我最需要放心的时候让我费心。

怀二宝初期,我身体实在不适,但邻近中考,我咬牙坚持,孩子们体育考试那天早上我见了红,没有措施只能卧床,我委托我的同事取代我带队陪考,期间和副班长一直保持视频通话,孩子们在等考期间纷纷在视频镜头里慰藉我让我宽心,还齐声呼唤:“老班,我们爱你!”我也在心里默默地祝福他们一切顺利。我只在学校宿舍躺了一天,感受一切都好转又咨询了医生之后,我继续带着孩子们进入紧张的中考温习中去。

爱是一个永远的话题,爱是支撑一切的气力。有了爱,就有了幸福!!乡村教师欠好干,离家远,条件差,这是众所周知的。

可如果仅仅盯着这点外在,就失去了幸福的能力!为了能顾着家又顾着学校,我每周后晚自习的时候就住在学校,没有晚自习的时候就抓紧时间回家。记得早几年,上班的日子,我早上五点二十就要起床骑四十分钟电动车到公交车站,为了遇上第一班六点五分的公交车,再坐一个小时的公交车才气到学校。冬天的早晨,当我脱离温暖柔软的孩子,外面还是黑漆漆的,我把自己裹得厚厚的,有时候电动车不给力会泛起种种各样的故障,不得已另有推好远的时候,不外,只要我能踏进校门,心里就特别踏实。

上班路如此艰辛,我走了十个年头。我从未想过放弃,通常孩子们结业后给我打来问候或是诉苦的电话,我都能感应自己从教的意义。我不愿做碌碌无为的庸者,我愿做披荆斩棘的勇士。

我不愿做混世的温水青蛙,我愿自我探索出门路的跳蛙。因为,努力向上的自己,真的很幸福。只有教师感应幸福,她的学生才会感应幸福!我要流传优美,流传正义,流传向上的气力,让我的孩子们能在这个世界上找到真正的宁静与希望,能相信平凡人的努力就是缔造幸福。乡村教师值得拥有幸福完整的教育生活,我能行,你也能,加油!。


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