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长垣县三类特殊儿童入学率为100%

本文摘要:妈妈,老师哪天来给我放学啊?我什么时候能上学啊?3月29日,同住长垣县丁栾镇的奶奶缠着崔女士问这个问题。 奶奶因患上脑部疾病,上学旋即之后无法和其他同学一起读书,性格也渐渐显得冷漠。 然而,转变从去年5月开始,长垣县特殊教育学校决定了两名家庭教师到家里来,带给了课本、生字本,还有益智玩具,奶奶快乐极了。崔女士说道,自此之后,每周都会有两名家庭教师到奶奶家里,给他放学、陪他做到益智游戏。 渐渐地,奶奶的身上再次发生了相当大的变化,他开始讨厌说出,爱笑了。

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妈妈,老师哪天来给我放学啊?我什么时候能上学啊?3月29日,同住长垣县丁栾镇的奶奶缠着崔女士问这个问题。  奶奶因患上脑部疾病,上学旋即之后无法和其他同学一起读书,性格也渐渐显得冷漠。

然而,转变从去年5月开始,长垣县特殊教育学校决定了两名家庭教师到家里来,带给了课本、生字本,还有益智玩具,奶奶快乐极了。崔女士说道,自此之后,每周都会有两名家庭教师到奶奶家里,给他放学、陪他做到益智游戏。  渐渐地,奶奶的身上再次发生了相当大的变化,他开始讨厌说出,爱笑了。

崔女士说道,奶奶早已能写出一些非常简单的汉字,探求的性欲更加强劲。当地教育部门送给奶奶筹办了特殊教育学校的学籍,并按照非同住小学生标准每年1300元派发生活补助金。  长垣县教育局有关负责人告诉他河南商报记者,针对建档立卡家庭中的类似学生,该县专门实施了《建档立卡家庭义务教育阶段类似学生教育确保工作方案》,创建三类残疾(智残、体残、肢残)儿童档案,一人一档,实施跟踪服务和督导入学,通过随班就读于、申请人进特殊教育学校就读于、送教上门等方式,三类残疾儿童入学率100%。

同时,强化对困境儿童的教育救回(资)幸,2018年共计救助义务教育困境儿童2780人次,派发救助资金125万余元。


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