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锦官驿小学承办2018年“国培计划”培训者培训

本文摘要:为了展出成都市锦官驿小学教研组的组织建设成果,给教师搭起专业发展的平台,提高学校办学品质,不断扩大学校影响力,同时也为2018年国奎计划参训学员获取自学平台,通过对话交流,超过共同进步的目的,锦官驿小学主办了由四川师范大学主办的2018年国奎计划培训者培训,步入了50余名来自四川省内各小学的骨干教师、分管行政、教研员等,以及锦官驿小学的联盟学校简阳镇金镇小学、炉霍宗麦乡小学的领导和教师代表,还有学校徐娜主任挂职锻炼的金堂并转龙小学的校长及教师代表总计70余人。

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为了展出成都市锦官驿小学教研组的组织建设成果,给教师搭起专业发展的平台,提高学校办学品质,不断扩大学校影响力,同时也为2018年国奎计划参训学员获取自学平台,通过对话交流,超过共同进步的目的,锦官驿小学主办了由四川师范大学主办的2018年国奎计划培训者培训,步入了50余名来自四川省内各小学的骨干教师、分管行政、教研员等,以及锦官驿小学的联盟学校简阳镇金镇小学、炉霍宗麦乡小学的领导和教师代表,还有学校徐娜主任挂职锻炼的金堂并转龙小学的校长及教师代表总计70余人。ROK上午,来宾参访了三节现场展出课,分别是由荣克霞老师任教的《古诗文吟唱》、赵椋菲老师任教的《和重复交朋友》以及郭华老师任教的语文综合实践中活动《诗人眼中的成都》。伴着高亢的琴声,穿著汉服的孩子们在荣老师的率领下吟古诗、跳跃汉舞、品茶趣;赵老师带着孩子们从课内南北课外,在读中找到、领悟重复的妙处;郭老师带着孩子们或吟唱,或诗配画,或绘小报,或演出,背诵大量刻画成都的古诗,演绎成都文人均入蜀这一独有的文化现象,让学生对16字天府文化有了加深的领悟。

三位老师展出了三种有所不同的课型,从有所不同的视角,给与会来宾们带给了一场影音盛宴。ROKROK作为成都市首批非遗传梁基地学校,近几年,锦官驿小学通过非遗文化进校园突显了学校办学特色。午饭后,与会老师们兴致勃勃地参观了学校的非遗楼道博物馆和非遗馆。

孩子们声情并茂的讲解,率领着来宾们从汉唐书院到传统戏台,从民俗文化到川西民居院落,非遗文化用它那独有的魅力更有着每位来宾的目光。从学校非遗楼道博物馆到非遗馆,从精致动人的瓷胎竹编到栩栩如生的面塑,从形象生动的剪纸到针尖上的舞蹈蜀绣,无一不想老师们流连忘返,春风其中。

ROKROK下午,锦官驿小学的语文教研组组组长汪静和学校分管教学副校长晏洪荣分别就语文教研组建设和以教研组建设胆教师专业发展两个主题与大家展开了交流共享。深造校陈晓琳老师对此次活动展开评论,高度赞扬了活动的高质高效。来宾对话交流环节中,来宾们踊跃发言,就自己在教研组建设中的感觉与疑惑与晏校长、汪静组组长展开了了解的交流,三位教学教师也再度被邀返台上,为参陪老师们就课程设计思路等方面展开交流,研讨气氛精彩而又冷淡。

ROKROK此次活动为老师们搭起了交流的平台,超过了互相自学、共同提高的目的。学校将以此为新的起点,更进一步改版教育观念,创意稳健地工作,大大探寻增进教师发展的新路径,为学校办学品质的提高不懈努力。


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